3月31日下午,学校在办公楼601会议室召开《转型发展实施方案》《办学特色建设方案》起草及《重点学科建设规划》撰写工作座谈会,许尔忠副校长主持会议并讲话。各学院院长、教务处、科技处、学位处、高教所负责人共30多人参加会议。
许尔忠围绕《转型发展实施方案》就专业结构及建设、人才培养模式、师资队伍、课程建设、教学方法改革、考核评价、实践教学及平台建设、学生就业和创新创业、服务地方经济社会发展等方面提出具体要求,指出从学校办学历史来看,转型是学校发展的主线,从专科到本科转型,从单一的师范型向综合型转型,从学术导向向应用导向转型,《转型发展实施方案》要紧扣学校“十三五”规划,明确今后转型发展的目标、主要任务、思路、理念以及可能存在的问题,勾勒出清晰的路线图。制定的方案要系统、具体、有可操作性。
就《办学特色建设方案》,许尔忠在特色专业、专业特色、培养特色、服务特色、人才特色等方面进行提出具体意见,指出特色首先是有优势的,没有优势就不叫特色,特色是大学投入精力、人力、物力,认真研究、精心策划、科学规划、固化沉淀后留下来的精华,因此,我们目前的特色建设要摈弃自然建设和自然生成状态,遴选出自己的特色,明确思路,完善条件,夯实基础,主动建设。
就《重点学科建设规划》,许尔忠强调,重点学科建设方案要以学科为龙头,以专业为基础,主要从三个方面考虑。第一是明确方向。悉心研究,认真梳理,搞清楚学科建设的领域、方向、重点,做到心中有数,方向明确,主动作为,精心打造。第二是重点建设。经过梳理,从全校范围遴选出具有一定实力和相对优势的学科,投入人、财、物,有计划有目的地进行建设,通过一批重点学科的建设,夯实学校发展的实力基础。第三是寻找突破口。经过重点建设,实力雄厚、条件具备、时机成熟的学科,就要顺势而上,申报硕士点。
[来源:文/教务处 高家祥]
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