体育教育专家来校为国培学员作专题讲座

近日，应体育运动与健康学院邀请，全国中小学体育教学指导委员会副主任、北京师范大学体育与运动学院院长、博士生导师毛振明教授和扬州大学体育学院前任院长潘绍伟教授来我校，为体育国培班学员作专题讲座。

3月13日至14日，毛振明在二号报告厅为国培学员作了题为“中小学体育教学热点问题探讨”和“体育教学模式的实践与创新”的专题讲座。毛振明从当前中小学体育课教学存在的问题为切入点，指出目前体育课程教学中存在的首要问题是体育教学质量不高，具体表现在学生“学不懂、学不会、学不乐”。毛教授鼓励学员在体育课程和教学改革之中，要善于把握体育学科的本质，认真研究学理，钻研教法，力求把体育课上成对学生的终生体育锻炼有用的、为学生所喜爱的课程。毛教授还通过大量的教学视频和生动案例就“好的体育课的评价体系”和“划分四个层次体育教学内容的方法”给学员们作了详细的讲解。

3月15日上午，潘绍伟教授作了题为《体育课程价值取向的变化》的专题讲座。潘绍伟从美国一堂别开生面的跳绳视频引入到国内外体育课的形式、当前我国基础体育教育教学现状及发展改革趋势等问题，着重对体育课程价值取向的变化进行了深入浅出的讲授。我国体育课程价值取向的变化，历经了“生物体育观——运动技能观——三维体育观”的变化过程。生物体育观强调对学生生物学意义上的改造，运动技能观追求的是对学生运动技术的掌握，三维体育课程教学观则追求对学生生物学、心理学与社会学三位一体的改造，更加强调学习运动与在运动中学习的内涵。他指出，在我省经济欠发达的情况下，体育教师在场地、器材受限的客观条件下如何通过创造性的劳动让学生喜欢体育课，在体育中强身健体、获得乐趣恰恰是体育课的本质所在，也是体育教师追求的目标。