平凉市政协副主席、甘肃医学院校长朱建国在2016年工作总结大会上的讲话

理顺管理机制，提升内涵水平

打造一流学府，培养一流人才

——2016年工作总结大会上的讲话

朱  建  国

（2016年12月30日）

老师们、同学们：

今天，我们召开全体教职工和学生代表大会，全面总结2016年各项工作，科学谋划2017年工作安排。会议的主题是：理顺管理机制，提升内涵水平；打造一流学府，培养一流学生。会议的任务是：以党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕全面建成合格医学本科院校这一战略主题，以立德树人为根本任务，以提高质量为基本要求，以优化内涵为主攻方向，以深化改革为根本动力，以健全机制为可靠保障，为全省医药卫生事业和区域经济社会发展提供智力支持和人才保障。

今天我的讲话共分三个部分。

第一部分  2016年主要工作

2016年，学校在省委省政府的正确领导下，在省教育厅和市委市政府的大力支持下，按照年初制定的“1328”工作思路，学校领导班子一心一意谋发展，全体中层干部开拓创新促成效，全体教师聚精会神做学问，全体学生勤奋进取提素质，学校各项工作稳定协调发展，全面完成了各项工作任务。

一、统一思想，学校上划工作进展顺利

学校及附属医院上划工作在省教育厅的牵头协调下，在市委市政府的有力支持下，学校主要领导高度重视，多次带领相关部门人员赴省上汇报衔接沟通，学校各部门紧密配合，想方设法克服困难，全力以赴加快进度。截止目前，市级层面的移交工作已全部结束，省审计厅已完成对学校及附属医院资产、债务的审计核查工作；省财政厅已将学校2017年财政供给纳入省级财政预算；省编办对学校机构的批复工作已完成；省人社厅即将完成学校及附属医院人事档案的审核工作；整个上划工作可在预计时间内全面完成。

二、全员育人，全面打造德育文化品牌

一是设立德育教育讲坛。校级领导全年坚持为新生开展德育讲座，全校副高以上教师全年开展专题讲座83场，开展学生干部专题培训10次，打造了德育讲坛，提升了德育成效。二是创新德育教育内容。今年，学校向全体师生提出了“早起半小时，成功一辈子；早读半小时，幸福一辈子；早练半小时，健康一辈子；早干半小时，辉煌一辈子”的“四早”倡议，细化了“十个做起”操作要求，以校园网、广播站和宣传栏为主要阵地，教育全体学生不断增强自律意识，规范日常行为。三是构建德育教育体系。近年来，全体教师始终坚持“教书先育人，育人先树德”的德育教育理念，全方位、多角度优化德育举措，形成了德育讲坛、思政课堂、创业教育、心理辅导、社团活动和社会实践“六位一体”的德育教育体系。近年来，社会各界、实习医院和用人单位对我校学生的综合素养，尤其是思想品德、文明行为和奉献精神给予充分肯定和高度评价，这是对我校长期坚持德育为先育人理念的最好佐证，这也充分说明我们的办学理念是先进的，育人方法是正确的,教学成果是显著的。

三、提升内涵，不断深化教育教学改革

一是日常教学工作井然有序。全年完成200多门课程、7.2万学时的理论教学任务，完成实验教学1.2万学时，临床见习530次，组织校内公开教学16次；组织召开了第五届临床教学工作会议，开展了优秀实习带教老师和实习管理先进个人评选表彰活动。

二是专业课程建设持续优化。临床医学本科专业获教育部批准已开始招生，新申报了中西医临床医学、中药学2个本科专业；完善教学管理制度，修订了各专业人才培养方案；成功申报省级特色专业1个，省级教学团队2个，省级精品资源共享课程2门。

三是师资队伍素质不断提升。制订完善了绩效工资实施考核办法，教职工请假考勤制度以及教职工校外兼职管理办法；邀请11名国家级教学名师、知名专家教授来校讲学，组织开展了青年教师教学能力测试和岗前培训，选派20名教师先后到北京师范大学、天津医科大学等院校进修学习；有10名教师取得副高以上职称任职资格。

四是教学监控体系更加完善。填写教师日志3200余份，开展学生评教、教师评学、同行评教各2次，校、系两级督导委员会完成教学督导400余次；组织各级各类考试近20余场，创造了全年诚信考试零作弊的最好记录。

五是继续教育规模不断扩大。全年共完成2400余人的成人教学管理工作，完成招生838人，成人高等教育规模进一步扩大；成人教育本科层次护理学、药学、医学检验技术专业通过省卫计委评估考核，毕业生全省统考一次过关率达50%以上，论文答辩通过率达98%，均居全省同类院校第一；完成了自学考试招生任务，完成了国家职业技能鉴定工作；承担全省短期培训项目4个，培训学员795人。

一年来，学校不断深化教育教学改革工作，不断推动专业、课程建设向纵深发展，全体教师爱岗敬业、无私奉献、育人不辍，全体学生勤学苦读、努力做人、踏实做事，学校教学工作成绩斐然，教育教学质量得到了社会各界的一致好评。

四、排难解困，二期扩建工程进展顺利

一是二期建设征地接近尾声。对剩余征地集中力量进行攻坚，目前已完成征地172亩，完成了近96%的拆迁任务。

二是主要工程建设进度加快。建筑面积2.1万平米的2号教学楼、1.35万平米的2号实验楼以及6、7、8号学生公寓楼

全部竣工并通过验收，标准化手术室、实验室即将投入使用。三是项目获得中央财政支持。积极申报中西部高校基础能力建设提升工程项目，我校新建图书馆项目顺利中标入选，并获财政部、教育部1亿元专项资金支持。四是配套工程点亮人文校园。积极推进校园亮化工程，新栽植各类苗木花卉2300余株，完成了二期配套及附属工程中的管网工程和室外配电工程。

五、注重创新，科研工作点燃发展引擎

在“打基础、练内功，强管理、谋发展”的思路下，科研工作取得显著成效。一是学术成果再现新高。全年共发表论文224篇，其中SCI论文1篇，CSCD12篇，中文核心15篇，统计源核心7篇；参编教材54部，其中人卫出版社28部，出版专著7部。二是管理制度日趋完善。制订了《甘肃医学院学术委员会章程》《甘肃医学院学术委员会工作办法》，成立了甘肃医学院第一届学术委员会，修订了科研经费管理办法；召开了年度科研工作会议，全面总结全年科研工作，表彰奖励了年度先进个人和先进集体，推动了科研工作快速发展。三是项目建设成效显著。选派2名教师分赴天津医科大学和天津中医药大学参与项目研究，实现了我校国家自然基金项目零的突破；申报科研课题100多项，获奖9项，新立课题8项、专利20项，完成省级继续教育项目5项，邀请知名专家学者开展学术讲座8次。

六、继承发扬，不断升级学生工作格局

一是坚持不懈抓好日常管理。严格落实周一升旗、周二晨会和早操制度，认真实行双周小结、重点知识背诵和全部技能考核制度；对学生工作提出“八加强”，对全体班主任提出“践行八要求，做好六种人”，在学生中开展“六五八修十做起”主题教育活动，激励学生争做“四有四知，四能四早”的好榜样；开展国旗下演讲36次，召开班主任例会16次、培训会8次；加强实习管理，健全工作制度，对实习医院实行片区管理，对实习生建立四级管理体系，严格实行点长日反馈、处室周汇报、一月一总结的管理模式，全年组织实习大检查2次，开展实地督查，及时处理违纪学生、违规问题和解决困难，开展实地家访，学生实习管理工作取得了突出成效。

二是倾力打造校园精品文化。举办了5·12国际护士节、校园歌手大赛以及“学国学、做贤人”、“关爱健康、抵制毒品”、“5•25心理健康周”等系列活动，组织了“践行十个做起，打造精彩人生”宿舍文化艺术节，丰富了学生课外生活，提升了综合素养。

三是不断扩大助学保障范围。发放国家奖、助学金720万元，办理生源地助学贷款933万元；设立勤工助学岗位139个，发放特困资助金17万元；受理和协调意外伤害事件35人，办理人身意外伤害保险3834人次。

学生管理工作的不断加强，促使素质教育之花在校园处处盛开。不论酷暑严寒，不管刮风下雨，都能听到学生朗朗晨读的声音，这成为了校园一道靓丽的风景。早起早读的良好习惯，已成为我校学生成长成才的关键品质。

七、提升效能，不断强化后勤保障水平

一是全面提供资金保障。加强预算管理，合理安排资金，筹措资金9940万元，确保教学中心工作和二期扩建工程建设，保障各类津贴按时足额发放；邀请第三方机构对国有资产进行全面审计，完成了学校财务上划工作。二是强化实验教学条件。新建医用电子实验室2个、医用物理实验室2个、标准化外科手术室和分子生物学实验室各1个；改善了生化、药学、机能、病理、生理等实验条件，为本科实验教学提供了保障。三是优化图书服务水平。强化服务职能，创新服务模式，建设服务平台，为学科建设提供资源支撑；开展了“读书月”“十佳读者”评选、“闻书香、缅先贤”征文比赛，为师生举办专题讲座10场。四是加快信息保障建设。推进网络改造，构建服务平台，搭建专题网站；重视网络安全，开启日志审计、安全策略等功能，增加网络带宽，校园网达到国家安全审计标准。五是日常保障全面到位。升级资产管理信息系统，规范资产调配报损程序，全年共完成招投标17宗共计1124万元；投资300多万元，对餐饮中心进行了明厨亮灶及清洁能源改造；组织全校师生义务植树593亩，开垦山地梯田15亩；完成了大学生应征入伍各项任务，利用宣传媒介加强师生安全教育，举办消防安全培训4期，举办安全防范图片展4次，加强物防技防体系建设，以专项整治为重点，维护了校园安全稳定。

八、提升层次，对外交流打开国际视野

一是校际交流频率增强。作为“一带一路”高校战略联盟成员单位，参加了在敦煌举办的文博会系列活动之——“一带一路”高校战略联盟校长论坛，和相关院校达成了合作交流意向；成功安排接待了西安培华学院、台湾辅英科技大学、台胞青年千人夏令营活动甘肃分营来我院学习考察。二是建立对口帮扶机制。通过省政府协调，省卫计委衔接，我校和西安交通大学建立了对口帮扶机制；未来3～5年，西安交通大学将在专业课程建设、师资进修、干部培训等方面给予我校对口帮扶。三是校际合作质量提高。与天津医科大学、天津中医药大学武清中医院签署了战略合作协议；成功访问了台湾金门大学、台湾辅英科技大学和台北医学大学，签署了校际学术交流合作协定，达成了师生定期派遣交流协定。

九、声誉日隆，社会各界点赞医苑新秀

招生就业领跑同类院校。完成了单独招生任务，报考和录取比达19：1，为全省同类院校之冠；本科文理平均录取分数为455分，在全省二本院校中处于领先地位；专科文理录取分数比省控平均线高出238分，为全省同类院校第一；新生报到率达96%。为毕业生联系提供就业岗位5000多个，应届毕业生初次就业率达88%，最新就业率为95%；招生就业水平继续领跑省内同类院校。今年，兰州市第一人民医院一次性招录我校毕业生50名，创下了同一单位在院校招录人数之最。

我校师生喜获多项奖励。今年，我校荣获省民委颁发的民族团结进步先进集体，500多名学生获国家、省市以上及学校表彰奖励，100多名学生在国家、省、市比赛中获得优异成绩；有20名教师获得省级以上奖励，39名教师获市（县）级以上奖励;程亚青教授负责的中药学专业教学团队获评甘肃省高校优秀教学团队，崔巧玲教授获评甘肃省高等学校教学名师，由马春梅教授主持的《病理学》、崔巧玲教授主持的《基础护理学》获评高等学校精品资源共享课；张琼、蒲文静获得全省卫生职业教育微课教学竞赛一等奖。

十、加强党建，打造风清气正发展环境

一是强化基层组织建设。召开了建党95周年庆祝大会，18个基层党组织完成了换届选举;开展了组织关系集中排查，完善了党员档案;严格落实党委中心组学习制度和党支部“三会一课”制度。二是加强党风廉政建设。完善了廉政建设制度，明确了党委主体责任和纪委监督责任，明确了班子成员“一岗双责”义务。三是两学一做有序开展。完成了四个专题学习，在全体党员中开展了《党章》《党规党纪》知识竞赛；班子成员和支部书记讲授党课22次，组织支部书记赴南梁考察学习。四是想法设法助力扶贫。加强组织领导，选派中层干部担任村级第一书记和扶贫工作队长；加强基础建设，学校直接帮扶资金16万元，协调资金23万元，硬化道路5.8公里，修建产业路7.8公里，为杜家村和史湾村小学建起了卫生室；主抓产业发展，开展技术培训4次；加强人文关怀，组织义诊活动2次，开展了“大走访，回头看”活动。

老师们，同学们，自我校升本以来，省内上下、社会各界盛赞新成立的甘肃医学院在教育教学领域取得的瞩目成就。社会舆论普遍认为，学校领导班子以身作则、苦干实干、锐意进取，全体老师为人师表、立德树人、勇于奉献，全体学生刻苦学习、努力做人、奋发有为，学校培养质量稳中有升，实习生和毕业生深受实习和用人单位好评。这些都为学校今后的快速壮大和长远发展奠定了坚实的民意氛围和舆论基础。这些成绩的取得，是各级领导亲切关怀、大力支持的结果，是社会各界关心关爱、鼎力相助的结果，是全体师生精诚团结、奋力拼搏的结果。在此，我代表学校，向所有关心支持学校发展的各级领导、各界朋友表示崇高地敬意！向全体师生表示最衷心地感谢！

在总结和肯定成绩的同时，我们也清醒的看到，学校距离社会的要求和家长的期盼还有一定的差距，我们还面临诸多问题和困难。学校领导班子还不健全，发展面临巨大资金压力，内部管理机制还未完全理顺，高层次人才引进面临一定困难，与附属医院深度融合还需加强，临床教学水平亟需提升，职工福利待遇还需不断提高等等。这些问题和困难，都需要我们以更加开阔的视野，更加坚定的决心，认真研究加以解决。我们深知，发展的关键在领导，发展的基础在教师，发展的动力在学生；我们也坚信，有学校党政班子的坚强领导，有全体师生的共同努力，我们一定能够解决好发展中面临的这些问题，甘肃医学院一定能够为甘肃2600万父老乡亲交上一份满意的答卷。

第二部分  2017年主要工作

2017年，是学校全面建成合格医学本科院校的关键之年。既是发展提速之期，也是战略机遇之时。我们面临的形势和机遇是：“健康中国”国家战略的提出，为医学教育提供了前所未有的发展空间；随着高等教育和医药卫生体制改革的不断深入，为医学教育注入了源源不断的发展动力；甘肃高层次医药卫生人才长期匮乏的现状还未有效缓解；这些都是我们加快发展的根本动力和历史机遇。今年下半年，学校提出了“12456”发展思路，即：“实现一个转型，完成两大任务，打造四大平台，建成五大基地，优化六大体系”。这是当前和今后一个时期学校工作总的思路和目标。为早日实现“12456”发展目标，确保学校各项工作又好又快协调发展，2017年学校工作的主要任务是：加强班子建设，坚持立德树人；明确发展规划，完善运行机制；深化教学改革，抓好学生管理；强化基本建设，拓展对外交流；在社会各界的支持和全体师生的共同努力下，不断提升教育教学水平和人才培养质量。

一、坚持立德树人主线，明确发展任务

紧紧围绕立德树人根本任务，强化组织领导，创新方式方法，以社会主义核心价值观引领校园思想政治建设，努力为学生健康成长营造良好环境。一是提升立德树人的认识高度。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学工作的全过程，教育和引导全体教师把教书育人作为第一要务，实现全程育人、全方位育人。二是延展立德树人的频谱广度。将政治觉悟、立德树人和奉献精神作为教师聘用考核的首要标准，设立专职辅导员岗位，把社会主义核心价值观作为教师对学生价值引导的核心内容，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。三是拓展立德树人的文化深度。继续设立甘肃医学院突出贡献奖，大力宣传先进典型；将弘扬优秀传统文化、革命历史文化和社会主义先进文化作为德育教育的重点内容，激励师生勇做走在时代前列的开拓者、奋进者和践行者，教育和引导广大师生以德立心，以德立人，以德立教，以德立学。

二、深化教育教学改革，强化发展内涵

以创新发展为引领，全面提高本科教学水平。一是加强本科专业建设。修订本科专业人才培养方案，落实专业建设规划，组建本科专业试题库，积极培育优势特色本科专业，新申报2个本科专业。二是加强精品开放课程建设。按照“应用驱动、建以致用”的原则，促进优质教学资源建设与应用；建成3～5门校级优质在线开放课程，遴选5～10门优质视频教学资源，建成慕课3～5门；积极申报省级课程建设试点项目和优质在线开放课程。三是积极开展教学改革。组织申报省级教学改革试点项目，在2017级护理学、临床医学两个本科专业推行小班教学；加强虚拟仿真实训条件建设，申报省级虚拟仿真实验教学示范中心。四是不断提高教学管理水平。明确教学团队组织架构，优化教学团队运行机制；完善教务信息管理系统，提升信息化管理水平；按照学科专业门类，合理配置校内实训实习场所。五是加强教学过程管理。严明教学纪律，规范教学环节，确保计划与进度一致，讲述与教案一致，理论与实践一致，能力与考核一致，德育与智育一致；加强教学督导，强化督导职能，确保完成督导任务；抓好教学评价，继续开展教师评学、学生评教、同行评教，继续抓好公开教学和优秀教师评选活动，开展第一届校园十大教学明星评选活动；不断加强理论和实践教学的过程管理。

三、推进校内机制改革，优化发展格局

一是加强部门建设。按照学校三定方案配齐党政主要管理部门，明确部门职责；按照教学需要设立临床医学院、护理学院、中医学院、医学技术学院、药学院五个主要教学机构，增设马克思主义学院和体育教学部，改实验中心为实验教学部，改信息中心为信息教育部。二是规范管理机制。实行院（系）两级管理体制，部门财政按照年度预算执行；坚持和完善“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度。三是加强发展力量。加强干部队伍建设，加强青年干部和后备人才培养；按照本科院校标准，提升职工福利待遇；全面营造风清气正、团结一致、活力迸发的发展格局。四是加强附属医院管理。规范附属医院内设机构和岗位设置，加强干部队伍建设；设立临床教学部，制订临床人员教学管理办法，整合现有资源保障临床教学需要；加强专业队伍建设，促使医院不断提高教学、医疗、科研和社会服务水平。

四、抓紧抓好学生管理，确保发展质量

一是加强思想政治教育。以社会主义核心价值体系和理想信念教育为主线，以爱国主义教育为重点，以“六五八修”和“十个做起”为准则，将要点细化成操作方案融入到学生日常管理体系当中，使学生的政治思想素质明显提升，行为举止更加文明。二是加强心理健康教育。开展心理健康普查和统计，举办心理知识讲座，拓宽心理干预途径，努力实现心理问题早发现、早干预、早治愈，确保学生健康成长。三是加强学工队伍建设。严格落实新制订的《甘肃医学院年级主任工作条例及考核办法》《甘肃医学院班主任管理与考核办法》，强化培训，交流经验，加强年级主任、班主任队伍建设；加强学生干部队伍建设，以学生干部为支点，带动全体学生素质不断提升。四是不断加强实习管理。严格落实新试行的《甘肃医学院实习生管理与考核办法》，规范检查、随时抽查，按时反馈、及时处理，做到学校与实习医院无缝对接，不断提升实习质量。

五、加强校园基础建设，夯实发展基础

一是全面完成二期工程建设。创新思路，全面突破，快速完成最后9户居民的拆迁任务；克服扬尘治理影响，完成配套及附属工程中的围墙、道路、花园、照明、监控、北大门、广场建设及绿化工程；规划全校供暖，接入市政集中供热系统；做好新教学楼和实验楼的教学设施配套工作，确保6、7、8号公寓楼秋季投入使用；二是开展新建图书馆前期准备工作。积极衔接中央项目资金审批，完成项目可研、初设审批工作，争取项目早日开工。三是全面提高资金保障水平。进一步通过融资手段强化资金保障能力，利用各种渠道积极争取国家、省级项目和专项资金，积极协调落实省市两级政府承诺的年度保障资金。

六、优化师资队伍建设，激发发展活力

建设一支规模适当、结构合理、素质优良、忠于事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的师资队伍。一是大力引进人才。根据学校和附属医院实际需求，面向全国新引进急需专业人才35名左右；大力引进优秀学科带头人及学术骨干，对于紧缺专业的高学历人才，放宽条件，提高引进待遇。二是用好现有人才。健全以岗位设置为前提，岗位聘用为基础，岗位考核为核心的人才管理体系；借助与西安交通大学对口支援平台，为在校教师继续深造、攻读高一级学位创造条件；设立“甘肃医学院名师讲坛”，继续邀请国内知名专家学者来校讲学。三是推进人才交流。选派10名以上教师分赴西安交通大学、兰州大学和重庆医科大学进修学习；邀请知名专家教授来校指导教学工作，开展科学研究。

七、提升科研创新能力，展示发展水平

一是搭建合作创新平台。以学科发展需求为基础，以国内兄弟院校为依托，建立风险共担、利益共享的长效合作机制，鼓励和引导教师参与联合项目研究。二是提升科技创新能力。力争学校2011创新平台建设取得突破，年内与天津中医药大学建成1所联合实验室；确保申报课题数量、中文核心及以上期刊发表论文数量持续提升。三是努力构建科研成果转化机制。探索科研成果转化渠道，鼓励学校科技人员以成果折股、收益分成等方式参与社会企业经营。

八、加强对外合作交流，拓展发展空间

一是全面加强国内校际交流。重点围绕专业建设、教师进修、科研创新等内容，继续深化与已经建立联系的国内院校的交流合作；和兰州大学建立战略合作关系，年内赴重庆医科大学、中山医科大学考察学习，将武警后勤学院附属医院建为实习基地；开展第一轮对教学医院的全面督查，督促各教学医院不断提升临床和实践教学水平。二是重点落实对口帮扶合作。选派行政干部赴西安交通大学挂职锻炼；遴选部分教师参与帮扶院校的科研项目，选派学生赴台湾辅英科技大学开展为期半年的交流学习。三是积极开展国际交流合作。邀请国外相关院校加入“一带一路”高校联盟，积极服务我省中医药在中亚地区的推广；鼓励教师积极参加西部项目计划，年内赴日本、俄罗斯、美国等国家的医学院校交流学习。

九、全面优化服务职能，筑牢发展保障

一是加强国有资产管理。全面完成资产上划工作，加强制度建设，规范工作程序，严把招标环节，确保采购质量。二是提升图书服务水平。加快图书信息化建设，试行学科馆员制度，强化阅读推广，办好“读书日”“读书月”活动。三是全面建设数字校园。搭建基础数据平台，提升信息支撑和数字教育资源开发与服务供给能力。四是努力打造平安校园。落实安全维稳责任，加强安全宣传教育，提升师生安全意识，努力打造平安、和谐校园。五是扩大继续教育规模。确保申报的3个成人本科专业通过审批并开始招生，启动自考“专接本”工作，推动自考工作转型发展；加强继续教育基础条件建设，加强教学过程管理，建立信息管理系统和网络学习平台。

老师们，同学们，以上这九个方面的工作，件件是实事，条条是任务，切中学校的发展目标，关乎职工的切身利益，事关学生的成长成才。我相信，有学校班子的坚强领导，有全体师生的共同努力，这些目标和任务，我们一定能够完成！

第三部分  工作要求

教育的根本问题是人的问题，教育的主体是人，教育的目标也是人，人更是教育的核心和终极力量。为圆满完成2017年各项工作任务，明年保障工作的核心是全面打造团结务实的领导班子，打造开拓创新的干部队伍，打造厚德敬业的教师队伍，打造能力全面的学工队伍，打造勤学善思的学生队伍。通过改变人、提高人、发展人、鼓励人、帮助人、升华人，促使全校上下以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情投入到各项工作中去。为此，我向全体师生提出五点要求。

一、把思想变成信仰

世界上的任何成就，都需要统一的思想；思想是我们前行的指南，是我们奋斗的灯塔；信仰统一我们的思想，净化我们的心灵，给予我们战胜一切的力量；拥有信仰，便如同点燃生命之火，活力不枯，勇气不竭。全体干部职工要把修身立德，育人教书作为毕生的信仰，坚持既要“严以修身、严以用权、严以律己”，又要“谋事要实、创业要实、做人要实”。

二、把意志变成力量

孙中山曾说，君志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。教育工作者的意志源于对教育的奉献，源于对自身的完善，源于对学生的热爱。全体干部职工要将立德树人作为自己坚定的意志，并将其转化为日常工作的行为力量，以顽强拼搏的精神战胜困难和挫折，以百折不挠的毅力取得事业的奇迹；坚持做到胸怀有大度，工作有力度，专业有精度，学习有深度，事业有宽度，办事有速度，做事有亮度，做人有风度。

三、把理论变成行动

理论是行动的先导，只有掌握了足够的理论，才能从容的行动。但光有理论是不够的，一定要把理论转化为行动，才能产生理论的效用。全体干部职工不仅要动脑思考怎么做，更要身体力行做什么，要将掌握的理论方法灵活运用到教学和管理实践中去，始终坚持爱学校、爱学生、爱学习、爱专业、爱课堂、爱同事，用行动来升华自己，用行动来培养学生，用行动来打造学校。

四、把责任变成忠诚

责任源于担当，责任就是付出，责任的升华是忠诚。一个具备了责任心的人，就能成为优秀的儿女，优秀的父母，优秀的公民；有了对责任的担当，就会有优秀的领导，优秀的教师，优秀的学生。具备了忠诚，一个人就拥有了人生最大的法宝，一个人才能真正达到幸福和成功的境界。作为学校的全体领导，要忠诚于事业、忠诚于人民、忠诚于祖国；学校的全体教师，要忠诚于教育、忠诚于学生、忠诚于社会；学校的全体学生，要忠诚于父母，忠诚于老师、忠诚于学校。

五、把知识变成能力

实践是检验真理的唯一标准，知识唯有付诸实践，才会变成能力。全体学生不仅要加深对知识的掌握，更要依靠真知指导实践，把知识变成自己在社会实践中的真正本领。全体学生要知荣辱、知进退、知规矩、知自己，能自尊、能自力、能自律、能自强，为自己点亮理想的灯塔，为自己照亮前行的道路，做自己真正的朋友，做自己真正的主人。

老师们，同学们，新的使命无比光荣，新的征程令人振奋，让我们携起手来，同舟共济，为不断提升教育教学水平和人才培养质量锐意创新，为打造一流学府，培养一流人才而努力奋斗！